Fysiologie

Zeventien jaar geleden legden een aantal vroedvrouwen hun kennis en vaardigheden samen en vormden een mooie negendaagse opleiding "Zwangerschapsbegeleiding voor vroedvrouwen". Een opleiding die ondertussen door 120 vroedvrouwen gevolgd werd. Deze opleiding werd zeer gewaardeerd door de vroedvrouwen en de aanzet was gegeven voor Vlaanderen. Intra- en extramuraal werd zwangerschapsbegeleiding gegeven door vroedvrouwen. De nomenclatuur om hiervoor ook betaald te worden werd door de vroedvrouwencommissie binnen het RIZIV vorm gegeven in het begin van de jaren negentig.

Onze drijfveer was de volgende

Jonge koppels, die dikwijls geïsoleerd wonen van hun ouders en grootouders worden zwanger, bevallen en worden zelf vader of moeder. Deze levensgebeurtenissen worden hen niet meer voorgeleefd omdat generaties geïsoleerd leven in onze maatschappij en omdat gezinnen meestal enkele kinderen hebben van ongeveer dezelfde leeftijd. Niettegenstaande we in een informatiemaatschappij leven, staan deze aanstaande ouders met hun vragen alleen. Anderzijds wordt hen zoveel aangeboden (prenatale onderzoeken en technische  mogelijkheden) waardoor ze het vertrouwen in hun eigen lichaam en hun eigen kunnen verliezen. Het gevolg hiervan is dat ze vaak met veel angst en weinig zelfvertrouwen deze periode beleven.

Als vroedvrouw hebben we een groot inzicht in het fysiologische en psychosociale gebeuren van zwangerschap en bevallen. De vroedvrouw is daarom dé persoon bij uitstek om deze koppels  "op maat" te informeren en te begeleiden met grote empathie. De opleiding tot vroedvrouw volgens het vroegere systeem voorzag weinig om kennis en didactische vaardigheden mee te geven om deze begeleidingsopdracht te volbrengen.
We zijn ervan overtuigd dat de inbreng van de vroedvrouw als pre- en perinatale begeleider een duidelijk verschil kan maken in de beleving van koppels van zwangerschap, geboorte van hun kind en pril ouderschap.
Socio-epidemiologische en medische literatuur bevestigt bovendien de nood aan en het belang van interpersoonlijke begeleiding in deze levensfase.
Deze opleiding wil kennis en inzicht geven, praktische vaardigheden bijbrengen ondersteund door een hedendaagse wetenschappelijk gefundeerde basis. De vroedvrouw kan na deze opleiding individueel en in groep koppels begeleiden op basis van individuele noden. De vroedvrouw begeleidt vanuit een sterk holistische visie, zo werkt zij mee aan de persoonlijke groei van elk individueel koppel.

We bleven toch nog op onze honger zitten. Deze opleiding gaf zeker handvaten aan vroedvrouwen.. Maar was dit voldoende? We besloten dat er meer nodig was. De werkgroep werd ontbonden en hieruit werd een nieuwe werkgroep gecreëerd. We durven een stap verder te denken. De zwangerschapsbegeleiding is een module van een groter geheel, nl. de opleiding "Fysiologie" (zie verder). Deze module is afgewerkt en kan losstaand gevolgd worden.
Het groter geheel is in volle proces. Heden bestaat deze opleiding nog niet maar we willen deze graag vorm geven. Dit is niet zo eenvoudig en er is nood aan overleg. Met deze werkgroep zoeken we naar een stevige fundering om verder op te bouwen.

Deze werkgroep is zeker vragende partij. Als je jezelf geroepen voelt om mee te denken, mee richting te geven ben je HARTELIJK welkom om onze groep te versterken.

Leden van de werkgroep

Jo Deben, Annemie Paquay, Annemieke De Prins, Griet Wuyts, Ann De Bruycker, Benedicte Vansina, Marlene Reyns

Opleiding "Fysiologie"

Binnen de VLOV vzw bereiden we een volledige opleiding "FYSIOLOGIE" voor. Dit proces is in ontwikkeling. Indien u graag meedenkt, kan u een seintje geven aan het secretariaat van de VLOV vzw via tel. 03/218.89.67 of via mail naar info@vlov.be.
De opleiding "Fysiologie" zal opgebouwd worden uit verschillende modules. Zo zal men de opleiding per module kunnen volgen. Een eerste module is reeds een tiental keer gegeven. Deze module "Zwangerschapsbegeleiding" (perinatale sensibilisatie - GVO) wordt steeds herhaald. De data voor een volgende reeks zijn heden nog niet gekend gezien we het concept aan het herdenken zijn. We houden u op de hoogte i.v.m. de planning. Indien u toch al even wilt weten wat de inhoud is van deze module, klik hier. Deze module wordt in samenspraak met Artevelde Hogeschool georganiseerd.

Een tweede module "Evidence Based Midwifery" is inmiddels twee keer gegeven. De plannen voor reeks 3 zijn reeds gemaakt. Reeks 3 zal doorgaan op volgende data: 19 september 2013/ 3 oktober 2013/ 24 oktober 2013/ 27 november 2013 en 12 december 2013. Inschrijving zal binnenkort mogelijk zijn. Deze module krijgt vorm met samenwerking met de KHLim.

Wetenschappelijk denken maakt ons als vroedvrouwen sterker, geeft inzichten en helpt ons om mee te zoeken naar de "beste zorg". Het doel van de module is het ontwikkelen van vaardigheden om correct onderzoek te vinden en te interpreteren. Deze inzichten en vaardigheden geven ons handvaten om samen met artsen richting te geven aan het beleid binnen het ziekenhuis en om het werk binnen een zelfstandige praktijk sterker te onderbouwen. Meer informatie over de inhoud van deze module vind je hier.

Een derde module rond "Communicatie" kan binnenkort van start gaan. Communicatie blijft de rode draad doorheen de verschillende modules. Gezien het belang ervan willen we dit tevens als aparte module aanbieden. Deze module wordt samen met de Erasmus Hogeschool ontwikkeld.

Binnen een vierde module "Fysiologie" krijgt de vroedvrouw een diepgaande analyse van de werking van het lichaam in de zwangerschap en de hormonen die hierin een rol spelen. Een volledig inzicht in dit functioneren schept vertrouwen in het proces.

Verschillende specialisten in hun vakgebied werden in de laatste jaren reeds uitgenodigd om een onderdeel van de fysiologie te geven. Dit onderwerp loopt steeds als rode draad doorheen onze bijscholingen. We willen de belangrijkste aspecten in één module onderbrengen, deze gaat door in maart 2013, i.s.m. Thomas More Kempen. Meer info vind je hier.

In de verloskunde is niet alles te meten en met harde cijfers onmiddellijk aan te tonen. Dit aspect willen we in het geheel vorm geven in een vijfde module "Sensitieve verloskunde", onder andere door te luisteren naar verhalen van vrouwen. In deze module wordt de vaardigheid ontwikkeld die alle zintuigen de kans geeft verschillende aspecten van de verloskunde te leren zien en begrijpen. We trachten doorheen de werking de vrouwen aan het woord te laten (Tijdschrift / visie/ dagelijkse werking) maar zullen dit, om dit verder te accentueren, in een meer concrete vorm gieten.

Deze opleiding is in ontwikkeling met één doel, nl. de vroedvrouwen sterker maken in ruimte geven voor het fysiologische proces welke zwangerschap - arbeid - bevalling en post partum zijn.

Er wordt teveel ingegrepen op een natuurlijk proces en dit heeft een absolute invloed op de outcome. Vroedvrouwen kunnen het verschil maken!